和慧教研 | 水墨丹青融戏韵 异构课堂绽新花—南城街道初中美术“同课异构”教学研讨活动
东莞市南城阳光实验中学 2025-12-18 19:53
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水墨丹青融戏韵

异构课堂绽新花

南城街道初中美术“同课异构”教学研讨活动

为深化艺术课程改革,探索美育创新路径,12月17日上午,南城街道初中美术“同课异构”教学研讨活动在我校成功举办。本次活动有东莞市刘锦秀名师工作室主持人刘锦秀、南城初中美术教研员李意莲、我校教研处主任张鸿以及片区各初中美术教师代表共同参与。

本次活动由我校美术科组徐佳凌老师进行主持。

01

领导致辞:

共情教研,寄望课堂

活动伊始,我校教研处张鸿主任登台致辞。她肯定了学校美术教研工作的扎实积淀,同时分享了自己近期学习国画的体会 —— 坦言传统水墨的研习虽有难度,却也让她更能共情美术教学的探索与深耕。最后,她也表达了对当天两位授课教师课堂展示的期待。

02

同课异构:

水墨戏曲,创意纷呈

本次同课异构以岭南版八年级上册《水墨酣畅戏曲画》为题,聚焦“传统水墨与戏曲文化”的融合创新,南城阳光实验中学刘晓荣与南城第一初级中学梁钰莹开展同课异构教学,以不同的教学视角展现传统艺术教学的多元可能。

刘晓荣老师以《武松打虎》为主题,巧妙融合水墨、戏曲与漫画元素,通过生动的角色演绎激发学生兴趣。课堂以小组合作形式引导学生创作“水墨戏曲小人书”,从角色设计到情节构图,完整呈现传统故事与现代表达的创新结合,充分体现了跨学科融合的教学理念。


梁钰莹老师立足戏曲传统,以经典戏曲片段开场,深入解析生、旦、净、丑等行当的造型特点与象征意义。学生通过观察戏曲服饰、动作神态,学习用水墨技法表现不同行当的独特韵味,在传统笔墨中感受戏曲艺术的魅力,展现了扎实的教学功底与文化传承意识。

03

专家分享:

跨学科探索,提质增效

东莞中学南城学校胡建虎老师以《初中美术课堂跨学科实践研究》为题进行专题分享,从理论建构到实践案例,系统阐述了品质课堂建设背景下美术与其他学科的融合路径,为在场教师提供了丰富的教学启示和实践借鉴。

04

课例点评:

精研深耕,指引方向

东莞市名师工作室主持人刘锦秀对两节课进行专业点评,在充分肯定教学亮点的同时,也从课堂结构、时间分配等维度提出建设性意见,为青年教师专业成长指明了改进方向。

05

颁奖仪式:

激励成长,聚力前行

南城初中美术教研员李意莲老师为南城街道美术核心组成员颁发证书,获颁者包括:南城阳光实验中学张莹老师、南城第一初级中学杨丹燕老师、博立雅外国语学校何小苏老师。

李意莲老师进行活动总结,她提到,本次活动各环节亮点频出、精彩纷呈,不仅实现了校际间的经验互通,更让老师们在交流中碰撞出了新的教学思路;同时她也强调,后续要进一步强化片区教研协作的紧密性,推动资源共享、经验共融,逐步构建起美术教育的长效发展机制。


本次研讨活动串联课例展示、专家分享、互动研讨等环节,为南城初中美术教育注入了鲜活动力:既拓宽了教师的教学视野,也为美育教学的改革与创新提供了可落地的实践范例。未来,片区将持续深化教研合作,以协同之力推动美术教育质量进阶,助力学生艺术素养的全面培育与提升。




摄影:美术科组

撰稿:刘晓荣

初审:肖灵文

复审:张 莹

赵 卓

终审:张 鸿



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  • 关键词:初中美术,教学,课堂,南城街道,研讨,戏曲,老师,同课异构,水墨丹青融戏韵,研讨活动
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2025-12-18 19:53:21
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